طالب وزير التربية وزير التعليم العالي نايف الحجرف، الميدان التربوي من مديري مدارس ومعلمين وموجهين ورؤساء أقسام، وأولياء أمور، بتدارك الخطر المقبل على اللغة العربية، جراء ما يعرف بظاهرة الانكليزي المعرب أو SMS Language.
وقال الحجرف في لقاء مع مسؤولي منطقة مبارك الكبير التعليمية وعدد من الطلبة، لعرض خطة وزارة التربية والخطة الاستراتيجية لتطوير المنظومة التعليمية في البلاد، ان ظاهرة تأثر كثير من الطلبة بهذه اللغة الدخيلة على مجتمعاتنا بات واضحا، ومقلقا، و”قد شاهدت ورقة اختبار احد الطلبة كتب اسمه بهذه اللغة”، محذرا من ان هذه الظاهرة تحتاج لوقفة جادة، من الوزارة وكل الميدان التربوي مسؤول عن حماية اللغة العربية، وتعزيز هذه اللغة وتشجيع الطلبة على حبها ودراستها وتعلمها.
وأشار الحجرف الى مشروع تعمل عليه وزارة التربية لتعزيز اللغة العربية ومحاربة ظاهرة الـ SMS Language.
وقال “نعلم ان المعلم منهك بالأعباء الإدارية، سواء بالمقصف أو الإشراف على جناح أو غيرها من الأعباء، مع العلم بأن الجميع يستطيع القيام بالمهام الإدارية، ولكن التعليم رسالة سامية وشاقة”.
وأوضح أن الوزارة تدرس مشروع إشراك القطاع الخاص في تجهيز المدارس وتولي الأعباء الإدارية فيها، بحيث يترك لوزارة التربية إدارة المدرسة والتفرغ لمهام التعليم.
وتحدث الحجرف عن احد المشاريع وفق نظام الـBOT لبناء 7 مدارس و3 مبان سكنية، يتم إنشاؤها وادارتها من القطاع الخاص بينما تستخدمها الوزارة، بهدف التقليل من الأعباء الإدارية.
كما تطرق الحجرف في حديثه الى زيارات قام بها بشكل مفاجئ الى المدارس، ورأى استهتار طلبة كثر، كويتيين ووافدين، في تأدية تحية العلم، محملا المسؤولية للمعلمين والمسؤولين في المدرسة.
قم بكتابة اول تعليق