وجه النائب اسامة الطاحوس سؤالا الى وزير التربية طلب فيه تزويده بما يلي:
1 – مع وجود خلل في نظام «البانر» ما أسباب استمرار استخدام هذا النظام وهل تم علاج خلله؟
2 – ما هي أسباب عدم نقل كلية الدراسات التجارية الى المقر الجديد بمنطقة العارضة؟
3 – ما أسباب اغلاق الشعب الدراسية المسجل بها أقل من 7 طلاب؟
4 – أسباب عدم مخاطبة الجهات المهنية لتخصيص ميزانية خاصة لمكافأة الطلبة بهدف صرف المكافأة في مواعيدها المحددة دون تأخير؟ وما هي أسباب عدم الالتزام بمواعيد صرف مكافآت التفوق في مواعيدها؟
5 – ولمَ لا يتم صرف اعانة شهرية للطلبة البدون لمساعدتهم على استكمال دراستهم؟
6 – ما هي الأسباب والحجج التي يعتمد عليها الأساتذة في احتكار المواد وعدم تدريس هذه المواد من أساتذة آخرين؟
7 – المطالبة بالتنسيق مع الجهات المعنية لالغاء القرار 132 الذي يحرم طلبة المعاهد من استكمال دراستهم؟
8 – ما أسباب عدم زيادة أعداد الهيئة التدريسية لتمكين الكليات من فتح شعب دراسية جديدة أمام الطلبة؟ ولماذا لا يوجد تنسيق بين الجامعات لسد النقص في الشعب والأساتذة؟
قم بكتابة اول تعليق