مدارس الكويت تدخل “المربع الإلكتروني”

وافق وكيل وزارة التربية المساعد للتعليم العام، محمد الكندري، على تعميم تطبيق مشروع “المربع الإلكتروني” على المدارس في مختلف المراحل الدراسية .

وقال الكندري :”لا مانع من تطبيق المشروع على مدارس المرحلة الثانوية، بعد نجاحه في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ضمن المشاريع الذاتية للتواصل الإلكتروني”.

ومن ناحيتها أكدت مدير عام منطقة الفروانية التعليمية، بدرية الخالدي، إيجابية تطبيق مشروع المربع الإلكتروني في مدارس المنطقة، لافتة إلى أنه تم البدء في تطبيقه في 25 نوفمبر 2012.

وقالت الخالدي في كتاب وجهته إلى وكيل التعليم العام بشأن تطبيق المشروع في مدارس منطقة الفروانية، إنه “نظرا للدور العظيم الذي تؤديه التكنولوجيا في عصرنا الحالي، وأهمية المربع الإلكتروني في تذليل وتسهيل التواصل بين المدارس وأولياء الأمور، والمساهمة في تقدم مسيرة التعليم، تم تفعيل المشروع في 12 مدرسة خلال شهر نوفمبر الماضي بالمراحل التعليمية الثلاث، وظهرت نتائج إيجابية من خلال التطبيق، والتي كان لها الأثر الواضح في متابعة الطلاب وأولياء الأمور مع المعلمين والإدارات المدرسية في إدارة المحتوى الإلكتروني”، لافتة إلى أن أكثر من 27 مدرسة من مدارس منطقة الفروانية تطبق المشروع حاليا.

وقال الكندري في كتاب وجهه إلى وكيل قطاع التخطيط والمعلومات، د.خالد الرشيد، إن “مشروع المربع الإلكتروني يعد من أحد المشاريع المطبقة في بعض المناطق التعليمية، ويحمل العديد من مؤشرات القبول والنجاح لدى هذه المناطق، وحرصا من قطاع التعليم العام على إخضاع المشروع للمعايير الموضوعية والمعتمدة في وزارة التربية، في إطار إستراتيجيات التعليم الإلكتروني، فإننا نرغب في أن يكون هذا المشروع تحت إشراف ومتابعة قطاع التخطيط والمعلومات كجهة اختصاص”.

 

وذكر “نرجو الإيعاز لمن يلزم نحو التنسيق المباشر مع إدارات المناطق التعليمية والتوجيه الفني للحاسوب للعمل على إخضاع هذا المشروع للإشراف المباشر والمتابعة والتقييم من قبل قطاع التخطيط”.

على صعيد متصل، طالب الكندري مديري عموم المناطق التعليمية بالإيعاز للإدارات المدرسية، بالتعاون مع لجنة التوعية والإعلام والتثقيف بالتعليم الإلكتروني، لتنفيذ ملتقيات توعوية لتطبيق إستراتيجية التعليم الإلكتروني للعام الثالث 2013/2012، مشيرا إلى ضرورة قيام مراقبي المراحل بالتنسيق مع أعضاء اللجنة لإقامة هذه الملتقيات التوعوية لمديري المدارس والهيئات التعليمية حول التعلم الإلكتروني وأهميته ودور القياديين في تطبيق إستراتيجية التعليم الإلكتروني.